多动症该怎么办

6岁

       2018-12-30 07:52      浏览3888次
    病情描述:
    上课动作多,连板凳都坐不住,还嘴里咬东西,不跟老师的节奏走。
    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    病情分析:
    表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。
    指导建议:
    正确诊断要依赖详细的病史,包括从父母、老师处获得的资料;然后进行相应检查,所查神经系统体征对排除某些神经系统疾病有积极意义;精神状况要着重语言发育情况、智力检查等以排除相应发育问题。

    薛祖洋

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    2019-01-02 19:00
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