小孩子活泼好动是天性,很多家长会觉得没有那么多的多动症,没有必要那么紧张,随着孩子长大,这些情况就会消失了。
事实果真如此吗?最新的研究数据显示,约有三分之一患有多动症的孩子,到了成年的时候,仍符合多动症诊断标准。因此不能简单地认为,“长大就好了”
虽然随着年龄的增长,多动的症状会逐渐减少,但是伴随的注意力不集中、冲动症状却会持续存在。

多动的孩子真的是注意力不集中吗?
注意力不集中和多动症,它其实属于两个完全不同的概念。注意力不集中属于单独症状。儿童多动也以单独症状出现。目前的临床上大约有80%左右的多动症孩子会属于混合型,也就是说既存在有注意力不集中的表现,又存在有多动症状。
这两种症状同时出现,如果已经影响到儿童的社会功能学习成绩、人际关系以及社会适应性,就需要及时的进行治疗。在进行注意力训练的同时辅助药物治疗,另外也可以进行行为矫正,这时家长就需要了解注意力不集中的真正含义以及多动症的症状意义。
多动的孩子情绪不稳定,任性冲动
患有多动症的孩子容易兴奋,也常常哭闹,怎么哄都哄不好,有的时候还会变本加厉地哭闹。他们缺乏克制能力,常做过分的反应,在学校的时候容易冲动跟周围同学发生冲突。可能常常会有同学说“太霸道了,不讲道理!”
情绪不稳定是一个很重要的表现,患儿不管在什么场合都无法控制自己,做事没有耐心,出门在外常常会让父母感到尴尬,自己也很尴尬。
多动的孩子一般都学习困难
实际上,多动症儿童智能并不低下,但约有60%左右多动症儿童存在知觉活动障碍,在诵读,拼音,书写或语言表达等方面有学习困难。
比如像做作业这种重复性强和需要巨大努力的活动中,他们很难长时间保持专注。像上面说的一样,会做很多做作业之外的事情。
在思考方面也是这样,所以多动症的儿童经常未经认真思考就回答问题,提出的观点也欠缺逻辑性和完整性,这也是造成学习困难的原因之一。考试不及格是常规操作,考出的分数常常能把家长烦死、气死。
因此怀疑孩子患有多动症时,应尽早带孩子到正规的医院进行诊断和治疗。
及早进行诊断和干预,通过服用药物和行为治疗,及时控制多动症状,最大程度降低病情对他们在学业、社会活动和社会关系的不良影响,使孩子们能在人生发展的道路上顺利前行。