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5A训练法是什么?

    发布时间:2023-01-09    编辑:尹建民
        浏览量:1779

5A训练技术是尹建民老师在与儿童青少年工作过程中,结合心理咨询技术,整合出的一种有效解决儿童青少年成长过程中遇到困难的使用技术。这种技术提供一种孩子和家庭共同成长的体系,指导家长利用5A训练法中的各项技能,引导孩子提升学习动机、提高学习效率,改善人际关系。

5A综合训练疗法是5A行为训练技术在儿童青少年方向上的运用。是一套利用行为原理和行为技术对行为进行干预的方法。

5A从觉察(Aware)、接纳(Accept)、行动(Act ) 、改变(Alter ) 、达成(Achieve )五个阶段对孩子进行引导,通过训练方法提升家长的行为技能。

5A要求训练前必须为孩子做出5A评估,并据此给予适合孩子的训练方案。同时,每种方案都必须是用不同的5A串联训练法进行训练。

5A行为综合训练疗法现已广泛应用于学校教育、家庭教育和心理咨询领域。在干预调整学生学习障碍(如厌学、分心、马虎、偏科、学习低效、注意力不集中等),人际关系过敏,学习动力培养,焦虑抑郁情绪干预,行为问题及孩子教育、婚姻家庭等问题,以及家庭教育策略指导等方面,都取得了瞩目的成绩。

后期经过实践验证,运用5A行为综合训练疗法的孩子在学习、社交、行为等方面都有了大幅改善,进步率达到80%,我将继续面向未来,提升服务品质,只为给更多的儿童青少年带来更美好的明天!

( 文章来自“有来心理”公众号,关注可获取更多科普。)

    擅长:1. 儿童青少年辍学、厌学、网瘾等问题疏导;2. 儿童青少年学校适应困难、学习压力大、考试焦虑、学习动力不足、人际关系敏感等问题的心理辅导;3. 儿童青少年注意力不集中、情绪暴躁/低落、失眠、睡眠困难等问题的辅导;4. 儿童青少年多动、抽动、哮喘、习惯性肌肉痉挛、揪头发、习惯性清嗓子/咳嗽等躯体行为;5. 家庭子女教育,亲子关系冲突等问题的咨询与指导;6. 特需儿童(不限于自闭症谱系)心理辅导、家庭教养等问题的咨询与指导。
    擅长:专注于儿童青少年领域,如:儿童青少年注意力不集中、学校适应不良、人际关系敏感、情绪困扰、学业压力、厌学辍学等问题,对于青少年心理状态非常了解,擅于处理青春期的各种问题。
    擅长:擅长解决儿童青少年厌学辍学、一般性情绪困扰:焦虑、抑郁等、青春期叛逆、学业压力、考试焦虑、注意力不集中、多动抽动、早恋/性教育、手机/游戏网瘾、学校适应不良、人际关系敏感、校园霸凌等问题。