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2岁半的孩子如果不会说话,首先要从四个方面去寻找他的可能的原因。第1是明确听觉有没有问题,第2是明确发音系统有没有问题,第3是明确脑功能发育是否正常,第4是明确的语言环境是不是良好。孩子要首先学会说话的前提就是理解。那么一般来说,2岁半的孩子如果他能够理解家长说的话,就表示听觉系统没有问题,而且他的脑功能也没有问题。还可观察在早期一个月左右的时候,能否发出一些咕咕的声音,一般三四个月的时候有一个咿呀作声,1岁左右应该是能够说出单字。如果发生脑功能没有问题、听觉没有问题、发音没有问题,那可能就是很重要的就是语言环境的问题。
由于许多父母和小孩沟通的时间相对较短,或是有一些老年人在照顾小孩,他的口音较深,所以小孩有一个人可能听不懂父母说的是什么,他也就无法模仿。此时就有一种小孩开口迟了。所以,在解决了听觉的问题,包括语音的问题,以及大脑的问题以后,要主动地为宝宝营造一个好的语言氛围,多与宝宝进行交流,用宝宝能够听懂的语言来与宝宝交谈,让宝宝去模拟,从而推动宝宝的语言发展。


小儿便秘、小儿发热、小儿呕吐、小儿咳嗽、小儿哮喘、小儿感冒、小儿消化不良、小儿癫痫、小儿肠炎、小儿肺炎等儿科常见疾病的诊治。


小儿内分泌、遗传代谢病(矮小症、性早熟、小于胎龄儿、性发育延迟、全垂体功能低下症、小儿肥胖症、糖代谢紊乱、甲状腺功能紊乱、特纳综合症、先天性肾上腺皮质增生症等小儿内分泌、遗传代谢病)。


儿童内分泌疾病的诊治,包括性早熟、小儿甲状腺疾病的诊治;对儿童各系统常见疾病的诊治均具备丰富的临床经验,包括儿童呼吸道感染,如小儿支气管炎、小儿肺炎等;儿童消化系统疾病,如小儿腹泻、小儿肥胖症等。




小儿心血管,呼吸系统疾病的治疗及小儿生长发育和营养指导。