导航
19个月宝宝能力训练包括学跳、学倒退走、掷球、穿珠子等,具体如下:
1、学跳、学倒退走:让宝宝练双足跳,拖着玩具倒退走,或做“你来我退”的游戏,练习能较稳定及持续地倒退走。
2、掷球:父母与宝宝一同掷球,并说:“扔到我这边”。父母各站一边,宝宝站中间,让宝宝向两个方向扔球。
3、穿珠子:用塑料绳穿固定瓶盖的小环等,宝宝学会将绳子放入小眼内后,再让宝宝学穿大的别针后面的圆孔,逐渐让他穿算盘珠子、扣子。
4、双语句:为了使宝宝能够较准确地使用一些词语,家长要鼓励宝宝自己表述,能够多说一些有名词和动词的双语句。如“宝宝喝水”、“我要”、“我喜欢”等要求语,以及“我不要”、“不喜欢”等否定语。
5、背诵儿歌第一句和最后一句:家长用动作配合背诵,按节拍突出押韵的字,使宝宝乐于背诵。逐渐让宝宝背出儿歌的第一句和最后一句,锻炼宝宝的语言能力。
6、学数手指:家长伸出5个手指,同宝宝一起从大拇指开始数1、2、3、4、5,或让宝宝自己数自己的手指,慢慢逐个数,让宝宝手口一致地数。让宝宝学数手指的目的是学会点数,要求宝宝会点数1-3。
7、认识长方形:家长拿一张黄色的正方形的大纸,问宝宝:“这是什么形状”?宝宝知道是正方形。家长把纸对折过来,压平,出现了长方形。家长让宝宝认识长方形,长方形有长边和短边。再把两个短边对齐折过来,把纸压平,又出现了正方形。把纸交给宝宝,看看宝宝能不能把长方形再变回来。

儿童保健、儿童营养、小儿肥胖、新生儿疾病,尤其是新生儿缺氧缺血性脑损伤,以及中西医结合治疗小儿肺炎。

难治性肺炎、迁延性肺炎、喘憋性肺炎、慢性咳嗽、发育迟缓、反复呼吸道感染、疑难危重症及危重新生儿抢救、肾脏疾病、传染性单核细胞增多症、EB病毒感染的诊断和治疗,也擅长智力测定、气质个性特征测定评估、体格发育测定、母婴营养、膳食测定、监测及指导、小儿体质的中西医调养等。

小儿呼吸系统疾病、消化系统疾病及新生儿疾病的诊治,如小儿感冒发烧、支气管炎、肺炎、腹泻腹胀便秘、慢性咳嗽、小儿发热、新生儿发热、新生儿肺炎、小儿哮喘、支气管肺炎,同时擅长儿童保健工作。



在治疗小儿重症肺炎合并心肌炎,小儿川崎氏病、幽门螺杆菌性胃炎等常见病多发病有独到见解,抢救与治疗急危重患儿。


中西医结合诊治小儿呼吸系统疾病,小儿哮喘病的临床研究。

