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儿童及青少年精神分裂症疾病发展阶段主要包括以下6各方面:
1、感知障碍:各种形式的幻觉在儿童精神分裂症均可见到,年龄较小的患者以视幻觉和病理性幻觉多见,内容大多数为恐怖性;
2、思维及言语障碍:小年龄患儿的思维障碍主要表现为各种形式的,模仿言语和重复言语,有的言语很单调且吐字言语含糊不清或喃喃自语;有的患儿谈话断断续续,内容很不连贯;
3、情感障碍:情感淡漠是患儿很突出的症状表现对周围环境中任何事物均不感兴趣,不与周围儿童接触,常独自一人待在一旁,对亲人冷淡丧失儿童天真活泼的好奇心。另一突出的情感障碍为紧张性恐惧情绪,常有无缘无故的情绪波动;
4、意志和行为障碍:一类患儿表现兴奋话多、躁动,不能安静,到处乱走,乱买东西,有时伴自言自语,情绪激动,偶有冲动伤人,毁物表现。另一类则表现呆滞,活动明显减少,一个人待在某处或卧床不起,表情变化少无任何要求,生活懒散,被动,不洗漱,明显退缩及见人不打招呼;
5、智能障碍:在精神分裂症儿童中,年龄越小,智能受损越重,表现言语减少,含糊不清,待人接物的能力丧失,甚至学过的知识已不能回忆,记忆力下降;
6、对自身的病态毫无认识。
参考资料:[1]桂永浩,薛辛东.儿科学.第3版[M].北京.人民卫生出版社.2015.









