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武汉大学中南医院 廖维靖 主任医师
脑血管病患者语言障碍康复训练应尽早进行。医务人员应于患者入院起,即与患者进行较多的交流、沟通。患者无法通过口语表达,但可理解他人语言并点头示意为临床常见现象。日常可与患者采取书面语,如传递卡片、书写等方式进行交流。通过正确方式了解患者状况,可及时为临床治疗提供合理化方案,助患者语言功能较快恢复。训练中可选取对智商要求较低、患者感兴趣的内容进行沟通、交流。

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